現(xiàn)代企業(yè)管理中，企業(yè)文化已成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵。如何加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)文化管理，越來(lái)越成為企業(yè)管理者非常注重和關(guān)心的問(wèn)題了。
　　一、公司目前企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀
　　2010年，在集團(tuán)公司一屆二次職代會(huì)中提出了青海慶華集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)目標(biāo)。隨著全集團(tuán)公司都在全面開(kāi)展、大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作。截止目前，集團(tuán)公司《騰飛》報(bào)、《木里周訊》、《煤化月報(bào)》、《礦業(yè)月報(bào)》也相繼出刊。企業(yè)文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)也遍布了各廠礦的每一個(gè)角落，各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)也都如期舉辦，班組建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化管理也都在積極推行。可以說(shuō)，通過(guò)近兩年全集團(tuán)公司各級(jí)管理干部和全體員工的共同努力，我們?cè)谄髽I(yè)文化建設(shè)方面的確取得了顯著的成績(jī)。
但是，根據(jù)專(zhuān)家的觀點(diǎn)：判斷一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化搞得怎么樣？重要的不是看這些表象的東西，而是看這個(gè)企業(yè)是否具有較強(qiáng)的凝聚力？員工是否認(rèn)同公司理念？在沒(méi)有管理人員的時(shí)候，員工是否能盡心盡力地完成本職工作？
　　所以，我認(rèn)為我們的企業(yè)文化建設(shè)雖然取得了顯著的成績(jī)，但還有很多基礎(chǔ)工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，尤其是員工素質(zhì)教育。
　　二、企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)從素質(zhì)教育入手
　　首先，從加強(qiáng)員工素質(zhì)教育入手，夯實(shí)企業(yè)文化建設(shè)基礎(chǔ)。某日，自己在下車(chē)間檢查工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“非常耀眼”的煙盒躺在馬路中央。本以為是員工不小心丟了煙，但走近一看，原來(lái)是個(gè)空的煙盒，就在離這個(gè)煙盒不遠(yuǎn)的馬路拐彎處便是垃圾桶。假如把它放進(jìn)垃圾桶，隨手能做的一件小事，出不了多少力氣，花不了多少時(shí)間的。此事，引起了我深深的思考：難道這就是我們員工的素質(zhì)？?jī)赡陙?lái)，我們?cè)谌ν七M(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，為何類(lèi)似這樣的小事卻屢禁不止？由此，我又想到了海爾的企業(yè)文化“禁止隨地大小便”。我們又何嘗不能借鑒海爾的經(jīng)驗(yàn)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。不但要做，而且要大張旗鼓、扎扎實(shí)實(shí)地去做。耳濡目染、潛移默化，久而久之，就能使“亂扔垃圾”的那一小部分人改變態(tài)度，使其與多數(shù)人趨于一致，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其次，從提升管理人員執(zhí)行力入手，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。如：在公司例會(huì)中已明確安排的某項(xiàng)工作，然而，個(gè)別人卻總是在會(huì)后三番五次電話(huà)詢(xún)問(wèn)具體任務(wù)、完成時(shí)限等等。如此參會(huì)，意義何在？再　　比如：在日常的公文流轉(zhuǎn)中，總有個(gè)別人敷衍了事，應(yīng)付差事，真可謂來(lái)者不拒。只要?jiǎng)e人拿來(lái)的東西無(wú)論對(duì)與否，只管簽字，卻忘記了自己的職責(zé)所在。如此執(zhí)行力，如何推動(dòng)部門(mén)各項(xiàng)工作？俗話(huà)說(shuō)：上行下效，上梁不正下梁歪。好的風(fēng)氣總是由少數(shù)人做起，最后變成多數(shù)人的一致行動(dòng)。管理人員對(duì)屬下員工行為的影響是舉足輕重的，身教勝于言傳，只有以身作則，率先示范，形成一種堅(jiān)強(qiáng)的核心，管理人員帶頭身體力行倡導(dǎo)規(guī)范的日常行為，并做出成效，自然會(huì)影響、感染和帶動(dòng)更多的員工共同行動(dòng)，從而在公司樹(shù)立起一種良好的行為風(fēng)氣。
再次，從全員文化素質(zhì)入手，提升企業(yè)文化的宣傳與引導(dǎo)作用。輿論宣傳是影響人的思想和行為的重要渠道，而要加強(qiáng)輿論宣傳，就必須提高員工的文化素質(zhì)，使每位員工都能深刻理解企業(yè)文化的真　　正內(nèi)涵，并自覺(jué)的成為企業(yè)文化的宣傳者與倡導(dǎo)者。為此，要借助企業(yè)內(nèi)刊、宣傳欄、員工行為培訓(xùn)等一切方式，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，廣泛宣傳好人好事，弘揚(yáng)正氣，誘導(dǎo)更多的積極行為；同時(shí)，也要毫不客氣地曝光不良現(xiàn)象，抵制歪風(fēng)，在公司打響一場(chǎng)糾正不良行為的斗爭(zhēng)。
　　還有，從員工思想教育入手，提升員工參與企業(yè)文化建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。思想決定行動(dòng)，是行動(dòng)的先導(dǎo)和動(dòng)力。良好的行為一旦成為風(fēng)氣，就會(huì)對(duì)少數(shù)具有惡習(xí)的員工產(chǎn)生壓力，這種壓力可能是有形的，也可能是無(wú)形的，少數(shù)人總會(huì)感受到人際氛圍的壓力，迫使他們和大家步調(diào)一致。但其中必然會(huì)有矛盾與沖突，恰當(dāng)、細(xì)致的思想教育，可以消除逆反心理，促使少數(shù)人自覺(jué)地改變個(gè)人不良行為，積極從眾。
　　總之，企業(yè)文化非一朝一夕可以形成，是一個(gè)日積月累及思想引導(dǎo)的過(guò)程，是一個(gè)關(guān)乎企業(yè)管理系統(tǒng)化的工程，企業(yè)文化是企業(yè)管理的深層體現(xiàn)。要做好企業(yè)文化建設(shè)，就必須扎扎實(shí)實(shí)地從身邊的每一件小事做起，從員工的素質(zhì)教育做起。 

 （來(lái)源：青海慶華集團(tuán)煤化公司  劉建生）